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2016-2017年度六年级班主任工作计划

  • 2020-12-24 20:08:23

  •   六年级的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,即将走向成熟的人生。下面Yjbys小编整理了2016-2017年度六年级班主任工作计划,欢迎参考!

      2016-2017年度六年级班主任工作计划一

      一、班级基本情况分析:

      本班共有学生X人,其中男生X人,女生X人。本班的学生基本上已养成了良好的学习生活习惯,班级日常工作平稳有序。班内学生都能树立明确的学习目的,勤学守纪、文明和谐,积极向上的班风已经逐步形成。班中极大部分学生主人翁意识强,热爱班集体,乐于为集体做事,本职工作尽心尽责,积极参与班级的管理,积极参加各项活动,体现出强烈的集体荣誉感。但小干部的组织、管理能力还须不断地培养和加强。

      在学习上,本班学习冒尖的学生极少,而中下学生偏多。尽管大部分学生能遵守课堂纪律,认真及时完成作业,学习态度较端正,但思维不够活跃,学习尚缺乏主动性。尤其是课堂上善于倾听别人的观点和意见的习惯,积极发表自己独特见解的能力,同学间的协作精神等都需要进一步的培养和训练。虽然班级人数并不多,但学困生并不少,个别学生或受家庭的影响,或接受能力差,导致学习成绩较差,这些问题对班级整体进步造成了一定的影响,所以激发学困生的学习兴趣,培养学困生的学习能力与习惯,提高学困生的学习成绩,仍是本学期班级的工作重点。

      二、指导思想:

      认真学习贯彻党的十八大精神,紧紧围绕上级少先队组织的工作部署,把握组织属性,落实少先队组织根本任务,广泛开展适合少年儿童特点的“三观”、“三热爱”主题教育活动,深入实施《浙江省少先队活动课程指导纲要》,以 “勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为宗旨,以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风,创新观念,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

      三、本学期工作目标

      远期目标:努力创建勤学、守纪、文明、和谐的优秀班集体。

      中期目标:勤奋学习,踏实做人。

      近期目标:天天有进步,周周争五星。

      月份目标:

      X月份目标:守规则、重安全,做行为文明的好少年。

      X月份目标:学雷锋,争做五讲四美三热爱好少年。

      X月份目标:讲英雄、学英雄,做热爱祖国的好少年。

      X月份目标:尽义务、爱劳动,做自护自理好少年。

      X月份目标:勤学习 创佳绩,做努力学习的好少年。

      四、具体措施:

      日常行为规范管理措施:

      1.设立管理簿册,要求小干部分职管理,树立良好的班风。

      2.设立规范学习竞赛栏,切实抓好每日常规,加强学生的集体意识和竞争意识。

      3.加强法制、安全、卫生、日常劳动等教育。

      4、设立四人小组竞赛栏,加强学生的互帮互助意识及我荣祖荣意识。

      教学常规管理措施:

      加强教室卫生和个人卫生,严抓学生的学习态度,要求每一位学生保持家庭作业字迹工整,严禁赖作业。教育班内学生人人为班级出力,扩大班干部的培养范围。

      班级管理措施:

      实施人人岗位制,明确每周目标,并时时处处以《规范》严格要求自己,努力达标,将雏鹰争章和争“魅力小组”相结合,深化小学生日常行为规范教育。定期召开一月两次班干部会议,及时掌握学生的思想动态和整体状况,以便及时采取切实有效的措施来完善班级的管理。设立“知音信箱”。

      培养干部措施:

      扩大班干部的培养范围,建立一支能尽心尽职,无私奉献,有一定威信的,管理能力较强的小干部。

      培养学生方面:

      重点抓学生的整体素质。在加强规范的基础上,教育学生重视各科学习和课外知识的积累,鼓励学生积极参加各项兴趣活动,扩大知识面和活动组织能力,丰富集体生活,同时组织学生积极参与并自己筹备、主持主题班会,培养兴趣,提高综合能力。

      2016-2017年度六年级班主任工作计划二

      本学期,我继续担任六一班的班主任,上学期,在全体师生的共同努力下,六一班在各个方面都取得了很大进步。在新学期,希望六一班同学能够发扬优点、克服缺点,形成一个积极向上、温馨团结的良好班风班貌,特拟定班级工作计划如下:

      一、 班级概况及工作目标:

      我班现有学生9人,其中女生2人,男生7人,其中8名学生住校,1名学生走读。经过一个学期的接触,基本了解了每个学生的特点,其中宋某、张某、寿某两李在学习和自我约束能力方面比较强,其他四位学生在学习、行为习惯方面还需要加强监督和指导。因此根据每个学生实际特点,明确学习目标,继续抓好日常行为规范教育,培养得力的班干部协助老师管理班级工作,做好家校沟通等方面的工作,将是本学期班级工作的主要目标。。

      二、重点工作及具体措施

      1、认真迎接新学期,努力做好“开门红”评比内容的各项工作。首先让学生明白“开门红”工作的具体要求,然后按照要求去认真去做,努力实现开门红。

      2、继续开展“五个一”行为习惯养成教育。让学生的“五个一”行为习惯得到进一步锻炼。每周进行评比,并及时对各个方面优秀的学生进行物质和精神方面的奖励。

      3、抓好常规教育。

      利用晨会、班会等时间,按照六一班班规继续强调纪律、卫生、学习等方面的具体要求。让每位学生在学校的每时每刻都要严格遵守学校的各项制度和要求,养成良好的行为习惯。每周进行评比,并将评比结果,公布在“看,我最闪亮”的评比栏内。

      4、开展丰富多彩的德育活动。

      利用清明祭扫、五四青年节、六一儿童节、助残日等重要节日开展一些富有特色的德育活动。让学生在活动中丰富自己的思想和文化,同时实现了寓教于乐。5、对班干部定期进行培训。每月定期,对班干部开展培训工作,有针对性的进行指导,提高班干部的管理能力,促进班干部之间的协调与合作。

      5、做好家校沟通工作。

      平时要多和学生谈心,关注其思想动态,及时疏导解决学生的问题,对学生在校表现通过校信通与家长进行随时联系、利用好每一次学生离返校时间,召开家长会,家校携手共同实现对学生全方位的教育。

      6、做好后进生的转化工作。努力避免学生产生厌学情绪,进一步做好后进生的转化工作,不歧视任何一名后进生。对后进生平时要多辅导、多鼓励。

      7、要多学习优秀班主任的管理经验。

      本学期,为了使六一班成为一个积极、文明、团结、向上的优秀班集体,我将继续通过网络、书籍等形式,学习一些优秀班主任的先进管理经验,实践于自己的工作之中。

      2016-2017年度六年级班主任工作计划三

      本学期,我担任六一班班主任工作,为了让班级在本学期能有一个更好的发展,让学生得到更大的进步,特制定班级计划如下:

      一、指导思想

      以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育和安全教育为重点,积极参加学校组织的各项活动,创造温馨之家,使六年级成为一个有特色的班级。

      二、班级基本情况和目标

      我班现有学生14,其中女生8人,男生6人。多数学生基本养成了良好的生活学习习惯,但还缺乏奉献宽容精神,尤其是班级参加跳舞人数之多,对于培养优秀干部等班级管理十分不利。孩子们还缺少团结协作精神,缺少自主管理能力,尤其是对于班干部的培养还需加大力度。所以从开学初,培养得力的班干部,规范学生的行为习惯,明确学习目的,形成守纪、进取、勤奋的班风将是本学期的工作重点。

      三、工作措施:

      1、加强“五个一”习惯养成教育:养成良好的文明习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,本学期,继续加强“五个一”习惯教育,使学生做到知行统一,做到“穿有样,坐有相,行有规,言有范。”

      2、开展丰富多彩的德育活动。本学期我班将从爱国家、爱学校、爱学校、保安全等方面开展德育活动,注重教育的生活化、情景化,力争使学生在日常的学习、生活中受到德育熏陶。

      3、班干部培养工作

      加强班级干部的队伍建设,努力打造一支讲正气、有责任、有影响力、有榜样作用的干部队伍。在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用。该放手的一定要放手,从而历练能力,树立威信。与此同时,注意提高他们的自身素质和管理水平,定期召开班级干部管理会议组织学习。

      4、加强对后进生的教育工作。

      对于班级的后进生采用“五导”的教育方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。树立为了学生的一切的责任感,以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培养成为社会的有用人才。

      5、开展各项明星闪亮评比活动。

      继续开展明星闪亮评比活动,每天记录比赛结果,班主任要加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学, 民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班会、晨会等,并经常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。

      6.安全警钟常鸣。利用晨会、班会、校讯通等平台,注意加强对学生的安全知识的宣传,强化学生的安全意识,对于各种安全隐患及早发现、及早排除,让各种安全隐患消失在萌芽状态,真正做到“先防后治,防治结合”。

      7、家校联手,形成良好的教育合力。

      充分发挥校讯通的平台作用,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

      以上是本学期的班级工作计划,在工作中一定按计划完成各项工作。争取让学生在各方面有更好的发展,班级管理再上一个新的台阶。

      四、每月工作安排:

      九月:

      1.做好开学各项工作,了解学生思想状况,进行收心工作;确定本学期班集体建设目标;

      2、做好军训工作,搞好日常管理工作,组织和建立班集体,狠抓各科纪律,保证学生遵章守纪;

      3. 教学生学会听课和学习;要求学生把各科作业按时完成,保质保量,提高效率;

      4.清洁卫生分配到户,责任包干;

      5.开展弟子规的晨诵。

      6.做好安全检查工作,与家长时常联系。

      十月:

      1.做好安全检查及思想教育工作;结合“十一”假期,对学生加强安全教育。

      2.继续做好学生的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检查;

      3.开展 “一帮一”互助活动,创设良好的学习氛围;

      4.开展弟子规的晨诵。

      十一月:

      1.做好安全检查及教育工作;

      2.继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促;

      3.开展弟子规的晨诵。

      4.期中考试总结;

      十二月:

      1.做好安全检查及教育工作。

      2.继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促。

      3.做好学生的复习工作计划。

      4.开展主题班队活动。

      5.开展弟子规的晨诵。

      一月:

      1.做好安全检查及教育工作。做好学期结束各项工作。

      2.组织学生复习,参加期末考试。

      3.开展弟子规的晨诵。

      4.结合寒假,对学生进行安全教育。