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感恩节主题班会教案

  • 2021-09-12 22:19:05

  •   《感恩》主题班会的教学设计

      活动目的:

      1、让学生知道有今天的幸福生活是因为有父母、老师的关爱。

      2、滴水之恩皆当涌泉相报,教育学生要知恩图报。

      3、懂得感恩无处不在。生活中要常怀一颗感恩之心。

      4、 培养锻炼学生多方面的能力。

      5、活动准备:歌曲《感恩的心》、《母亲》、《爱的奉献》

      道 具:打板、鼓锣、古筝、吉他、小提琴、诗歌、作文

      活动过程:

      一、播放歌曲《感恩的心》、《母亲》。

      二、班主任讲话:花儿如此艳丽是因为有阳光的照耀;小树如此茁壮成长是因为有雨露的滋养;我们如此幸福是因为有父母、老师的关爱。花儿展开艳丽的花瓣是对给它温暖的太阳的感恩;小树长得枝繁叶茂是对给它滋养的大地的感恩。为了感谢父母、老师对你们的培育,这节课我们以《感恩的心》为主题召开一个班会……

      三、主持人(男女学生两人)登场宣布《感恩的心》主题班会开始:

      (一) 感恩父母

      1、感谢父母的养育之恩。

      2、理解妈妈对子女的爱。

      朗诵作文《妈妈,这件事我不会忘》

      3、回报父母的爱

      1) 敬孝心》实践活动汇报。

      2) 现场表演《敬孝心》。由四名同学把自己的家长请到教室中央坐好,为自己的家长说一句问候的话、冲一杯热茶、洗脚、说一句感谢父母的话。

      4、请家长谈感受。

      5、给身在异地他乡的父母一份关爱。

      1) 男生吉他表演唱《一封家书》。

      2) 女生献艺:表演《印度舞》。

      (二)、感谢老师

      1. 理解老师对我们的关心。

      诗朗诵《老师,您就像我们的亲娘》。

      2. 理解老师工作的辛苦。

      小提琴伴奏,小合唱《每当我轻轻走过老师的窗前》。

      3. 感谢每位老师对我们的付出。

      打竹板表演《夸咱老师好》。

      (三)、爱的升华

      1、感谢所有对自己有恩的人。

      1) 表演三句半《感恩》

      2) 齐诵《千纸鹤的爱》学生给父母老师献上千纸鹤。

      2、学生邀请家长、老师手捧千纸鹤到教室中央齐唱《爱的奉献》

      四、班主任作总结发言:歌声、琴声优扬,鼓声、竹板声悦耳,那是六(5)班学生在向父母、老师感恩……感谢恩无外不在,学会感恩,热爱生活,我们的生活将会无比快乐!

      五、主持人宣布《感恩的心》主题班会结束。

      “学会感恩”主题班会教案

      【班会背景】:

      如今的孩子很多都是独生子女,一家人围着,疼都疼不过来,在一些孩子的心中认为父母等对自己的关心、养育都是理所当然的,大多“以自我为中心”,忘记对父母的付出说一声:“谢谢”。孩子对父母的养育变的冷漠,在家任性、霸道。人需要有一颗感恩的心,世界才会充满爱。针对当前孩子存在这方面问题,需要加强对学生进行亲情教育。

      【班会目的】:

      1、通过这次活动启迪学生去体会父母对自己的付出,更重要的是引导学生学会做人做事,懂得学会感恩的良好品质是青少年学会做人的一个重要方面;

      2、理解学会感恩能从多方面利于青少年成长,良好的道德品质是现代社会生活中一张重要的“通行证”;能够联系实际,说说学会感恩,拥有良好道德的意义。

      3、学会有一颗感恩的心,对于别人对自己的付出,懂得体会,感谢,学会与他人交往,为他们将来走向社会打下基础。

      【班会准备】:

      1、发动全班学生搜集关于感恩的材料,布置相关的讨论题目

      2、排练诗歌朗诵。

      3、排练情景剧。

      4、准备好献给老师的花。

      5、排练《感恩的心》手语剧,学习手语舞。

      6、制作多媒体课件

      7、布置多媒体教室

      8、打印主题班会教案

      【班会过程】:

      一、 放一曲有关母爱的歌曲,创设气氛,进入班会主题。

      主持人开场白。引出主题:自从我们来到这个世界上,父母为我们付出了无私的爱,母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!所以我们要感恩父母。

      出示“感恩父母”课件图片

      1、通过充满真情,充满温馨的图片,回忆以前跟父母一起的快乐时光,了解父母之爱,感受父母之情。

      2、提出问题:

      为什么现在跟父母的沟通也少了,跟父母的埋怨多了?

      我在家里最经常对父母说的话是什么?

      父母经常对我说的话是什么?

      3、讨论:

      说说父母之间最难忘的小故事,①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你最高兴的一件事,谈谈我们怎样用感恩的心和父母沟通?怎样孝敬父母?如果现在有话对爸爸妈妈说,你最想对爸爸妈妈说的一句是什么?

      示例:①了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天)

      ②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气

      ③生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求

      ④父母做力所能及的家务,减轻父母负担。

      ⑤有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通)

      ⑥碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见.。

      ⑦外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母(未成年人保护法)

      ⑧努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心

      ⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出(实话实说)

      4、现场连线:

      抽取其中一位同学家长的电话号码,请同学和家长直接沟通,真情互动。

      请家长代表发言,谈谈培养孩子的感受(黄晟煜父亲代表发言)

      二、 配乐诗歌朗诵(姜玲珑,胡起帆)(诗歌内容见主题班会教案附录1)

      三、 情景剧表演. 伴随着情景剧的落幕,音乐声响起,学生代表向在座的老师们鲜花。(大屏幕显示: “把最美的笑容和鲜花献给我们另一对的父母——老师们!”(剧本见主题班会教案附录2)

      四、 手语表演《感恩的心》,全场互动。

      我来自偶然 象一颗尘土 有谁看出我的脆弱

      我来自何方 我情归何处 谁在下一刻呼唤我

      天地虽宽 这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦

      我还有多少爱 我还有多少泪 让苍天知道—我不认输

      感恩的心 感谢有你 伴我一生——让我有勇气做我自己

      感恩的心 感谢命运 花开花落——我一样会珍惜

      五、 班主任总结发言:建议全班同学拿出纸笔写下一段对父母老师的感恩和祝福,让它们出现在班级最显眼的角落并挑选“班级十大感恩箴言”让同学们将感恩铭记心中。